組織紹介
翻轉教學 從探究式教學做起
一場孩子自我學習的比賽！
什麼樣的教學方式，能讓孩子一輩子受用。
寰宇於民國73成立以來就採用『探究式教學」，即目前於國小、國中的教學現場，正在推動的「學習共同體」與「翻轉教學」的教學方式，這樣 以學生為課堂主體的教學觀念是寰宇一路走來堅持的理念！
寰宇的老師是啟發孩子能力的關鍵
再偉大的科學家，在求學過程都少不了一位啟蒙他的老師。
李遠哲先生曾說過，當他在美國求學時，是他的指導教授帶著他一塊在實驗室中試驗繁複的操作過程，透過指導教授縝密的思維和細膩的推理，養成他對科學謹慎求真的態度。
在寰宇的教室裏，老師們所扮演的，除了引領學生建立科學思維與態度之外，更特別的是了解學生的特質和需要，因材施教。
寰宇的老師幾乎都擁有超過十年的教學經驗，其中一位資深的張淑芳老師分享：「寰宇的教室文化，老師扮演發問的角色，學生透過討論發表。而學生也不怕丟出來的想法是錯的。因為錯誤的想法，才有機會被修正，才能真正學到東西。」
經過寰宇老師互動探討式教學引導，學生變得勇於嘗試、主動思考，並在動手操作的過程中提升自己的能力。孩子的能力提昇了，學習就愈有動力，愈有自信了。